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Wie Märchen Kindern helfen, über Angst und Tod zu sprechen
Wie Märchen Kindern helfen, über Angst und Tod zu sprechen
Anonim

Mit den gemeinsam gelesenen Büchern können Kinder schon in jungen Jahren auf ernsthafte Gespräche vorbereitet werden. Ein solches Gespräch wird weder Eltern noch Kindern peinlich sein, weil es logisch aus dem Gelesenen folgt. Zusammen mit der Buchbloggerin Evgenia Lisitsyna erklären wir Ihnen, wie man solche Gespräche führt, am Beispiel einer Neuheit aus dem Azbuka-Atticus-Verlag - dem Märchen von J. K. Rowling.

Wie Märchen Kindern helfen, über Angst und Tod zu sprechen
Wie Märchen Kindern helfen, über Angst und Tod zu sprechen

"" ist eine Geschichte über das magische Land Cornicopia, das von König Fred dem Mutigen regiert wird. Schon seit langem kursieren Gerüchte über ein schreckliches Monster, einen Bewohner der Sümpfe von Ikaboge, der grausam gegen verlorene Reisende und Tiere vorgeht. Niemand glaubt an Ikaboga, sein Name wird als Horrorgeschichte für Kinder verwendet. Doch eines Tages stellt sich heraus, dass das Monster noch existiert. Das erste Kinderwerk nach der Harry-Potter-Saga von J. K. Rowling ist ein gutes Beispiel für ein Märchen, dessen Lektüre einem Erwachsenen hilft, die schwierigsten Probleme mit einem Kind zu diskutieren.

Warum gerade Märchen

Jede für sein Alter geeignete Lektüre ist für das Kind nützlich. Aber Märchen sind eines der mächtigsten und vielseitigsten Werkzeuge. Sie eignen sich für die ganz Kleinen, die sich mehr für helle Bilder und den Klang der Stimmen ihrer geliebten Eltern interessieren. Märchen werden auch Vorschulkinder interessieren, die die Episoden auswendig lernen, die ihnen gefallen. Und auch Schüler, die den Text mit Aufforderungen und Leitfragen besser wahrnehmen, werden sich für dieses Genre interessieren.

Übrigens zu den Bildern: Die Illustrationen für die russische Ausgabe "" wurden von den Kindern selbst aus verschiedenen Städten gezeichnet. Es besteht kein Zweifel, dass sie als wahre Profis in Sachen Kindheit die beeindruckendsten Momente für ihre Wahrnehmung ausgewählt haben.

Märchen sind ein rationaler Beitrag zur emotionalen Intelligenz eines Kindes. Am Beispiel geliebter Charaktere und berüchtigter Schurken lernt der kleine Leser, sich mit Unrecht einzufühlen und zu reagieren, zu vergeben und auf Vergeltung zu hoffen. Ein ziemlich langes Buch kann viele Jahre lang als Leitfaden dienen. Denn je älter ein Kind wird, desto mehr Neues kann es verstehen und fühlen. Zum Beispiel hasst ein ganz kleines Kind einfach den bösen John-Tumak, der die Hauptfiguren von Ikabog intrigiert und bedroht. Und der Schüler wird sich schon fragen, warum John so wütend ist – und wer schuld ist.

Welches Buch soll ich wählen

Kindermärchen: Welches Buch soll man wählen
Kindermärchen: Welches Buch soll man wählen

Sie können nicht einfach die erste Märchensammlung kaufen, die Ihnen in die Hände fällt, um über ernste Themen zu sprechen. Bereiten Sie sich darauf vor, dass dieses Gespräch weder einfach noch schnell ist. Aber ein gut ausgewähltes Buch oder sogar ein Stapel davon wird helfen, die wahrscheinlichen Schwierigkeiten zu lindern. Es ist am besten, wenn diese Literatur so viele der unten aufgeführten Merkmale erfüllt.

Lange genug

In langen Geschichten gelingt es dem Kind, sich an die Figuren zu binden und ihre Figuren und Probleme besser zu verstehen. In solchen Geschichten folgt logischerweise aus einem Problem ein weiteres Problem. Ein Buch reicht aus, um mehrere wichtige Themen gleichzeitig zu besprechen. In "Ikabog" sind es über 300 Seiten, auf denen der Leser auf mehrere Dutzend Charaktere mit unterschiedlichen Charakteren und Schicksalen trifft. Die Angst in dem Buch sind nicht die Handlungen des Monsters, sondern die Handlungen der gewöhnlichen Menschen. Auf die Entwicklung einer so langen und aufregenden Handlung wird das Kind mit angehaltenem Atem warten. Und wenn er groß ist, wird er das Buch gerne noch einmal alleine lesen.

Aus mehreren Teilen

Es ist kein Zufall, dass die Welt von Serien erfasst wurde. Wenn uns eine spannende Geschichte auf Video oder in Text portionsweise serviert wird, können wir das Vergnügen ausdehnen und gleichzeitig Zeit zum Nachdenken über das Gesehene oder Gehörte lassen. Im Buchformat ist es am bequemsten, dem Kind jeden Tag ein kleines Kapitel vorzulesen. Dann wird er ungeduldig auf die nächste "Serie" warten, neben dem Training seines Gedächtnisses. Es ist hilfreich, sich vor dem Lesen daran zu erinnern, was Sie das letzte Mal gelernt haben. JK Rowlings Icabogue hat 64 Kapitel, jeweils mehrere Seiten, wird also etwa zwei Monate dauern … Und dann muss man wieder von vorne lesen, denn so sind Kinder angeordnet: Sie sind bereit, ihre Lieblingsmärchen endlos zu lesen.

Mit schwierigen Helden

Das Buch sollte mehrere verschiedene schwierige Charaktere enthalten, damit Sie ihr Beispiel verwenden können, um über schwierige Situationen zu sprechen. Für ein Kind ist es schwierig, Abstraktionen zu verstehen, und ohne ein visuelles Beispiel wird es nicht sofort verstehen, was Sie ihm vermitteln möchten. Aber wenn sich ein Sohn oder eine Tochter in die Helden einfühlt und sich Sorgen um ihr Schicksal macht, werden sie schnell lernen, Analogien zwischen Charakteren und realen Menschen zu ziehen. In "" gibt es viele kluge Helden, die mit ihren Geschichten fesseln können. Es fällt selbst den jüngsten Lesern leicht, sich mit Typen namens Daisy und Bertie zu verbinden, die immer mutig und ehrlich sind. Der feige König Fred will tapfer erscheinen, doch statt eines echten Kampfes mit Monstern ist er den ganzen Tag untätig. Schließlich ist es unmöglich, nicht wütend zu werden, wenn man von den fiesen, betrügerischen Ministern liest - dem mageren Slyunmore und dem dicken Flapun.

Mit lebendigen Konflikten

Wählen Sie Kindermärchen mit lebendigen Konflikten
Wählen Sie Kindermärchen mit lebendigen Konflikten

Ein Märchen erfordert spektakuläre Ereignisse und Konflikte. Die Handlung und die Spannung basieren auf äußeren schwierigen Situationen. Jeder von uns kann sich einigen von ihnen stellen, andere sind nur in einer märchenhaften Realität möglich. Aber ein erwachsenes Kind kann leicht eine Analogie zum gewöhnlichen Leben ziehen. Daisy und Bertie zum Beispiel hungern und müssen in fremden Ländern umherwandern – wie einfach ist es, diese Widrigkeiten zu verstehen! Schwieriger ist es, sich vorzustellen, wie es bösen Ministern gelingt, die Bewohner des Königreichs lange Zeit zu täuschen und in Schach zu halten. Aber mit der richtigen Vorstellungskraft können Sie mit Ihnen Optionen zur Täuschung in unserem Leben finden.

Interne Konflikte sind genauso wichtig wie externe und führen zu den schwierigsten Gesprächen. Es ist zum Beispiel sehr schwer zu verstehen, wie sich der Charakter eines Menschen während einer Krankheit oder Depression verändern kann. Ein freundlicher und talentierter Tischler, der von seiner Familie getrennt ist, sitzt in einem Kerker und wird verrückt, weil er gezwungen ist, gegen sein Gewissen zu handeln und zu tun, was hilft, die Menschen zu täuschen. Dies ist bereits ein Gesprächsthema mit einem Schüler, der sich in Buchgesprächen geübt hat. Jüngere Kinder werden bei inneren Konflikten viel verständlicher sein, zum Beispiel ein feiger König, der Angst hat, seine Schwäche zu zeigen.

Mit einer humanistischen Botschaft

So komplex ein Märchen auch sein mag, es soll freundlich bleiben, mit einer guten Botschaft für das Kind. Es muss nicht die klar artikulierte Moral sein, die in der Kinderliteratur der Sowjetzeit so stark war. Die Hauptsache ist, dass es immer Hoffnung auf einen guten Ausgang einer schlechten Situation gibt. Auch wenn es auf den ersten Blick unmöglich erscheint. Egal wie sehr die Hauptfiguren von "Ikabog" leiden, wir sehen: Wenn sie sich nicht auf die Seite des Bösen lehnen und nicht aufgeben, beginnen sich die Dinge allmählich zu verbessern. Ein charmanter Bäcker backt auch im Gefängnis leckere Muffins und jubelt anderen Gefangenen mit Liedern zu. Daisy, die ins Waisenhaus kam, vergisst ihren Namen nicht und beschützt die jüngeren Kinder. Und die beste Illustration des Konzepts der Hoffnung ist das Monster selbst - Ikabog. Er gebiert gute Kinder, wenn er freundlich behandelt wurde, und böse entsprechend in der umgekehrten Situation. Wenn wir also alle freundlicher werden, werden auch unsere fiktiven Monster auf die helle Seite wechseln.

Wie man ein Märchen liest und mit einem Kind über wichtige Dinge spricht

Lesen sollte nachdenklich sein, aber Sie sollten es nicht zum Lernen machen. Außerdem sollte es für Sie nicht zu einer langweiligen oder unangenehmen Pflicht werden - das Kind wird es auf jeden Fall spüren. Versuchen Sie, diese einfachen Regeln zu befolgen.

Lies das Buch zuerst selbst

Wie man Kindergeschichten bespricht: Lies das Buch zuerst selbst
Wie man Kindergeschichten bespricht: Lies das Buch zuerst selbst

Der beste Weg, mit einem Buch zu arbeiten, ist, wenn Sie im Voraus eine Liste mit schwierigen Themen für das Kind und schwierigen Fragen erstellen. Ohne eine vollständige Lektüre des Werkes ist dies natürlich nicht möglich. In "Ikaboga" sind dies beispielsweise die folgenden Probleme:

  • Folgen der Lüge: Der König und die Minister lügen so, dass sie nicht aufhören können und sich immer schlimmere Dinge einfallen lassen.
  • Angst und Kampf dagegen: Die Kinder und Bewohner des Königreichs haben Angst vor Ikabog, lernen ihn aber besser kennen und gehen mit Vorurteilen um.
  • Tod geliebter Menschen: Daisy und Bertie verlieren ihre Eltern durch Unfälle und Krankheiten.
  • Rachsucht und die Folgen schlechter Taten: Sollten Kinder König Fred so behandeln, wie er es mit ihnen getan hat?

In anderen Büchern kann es sich um die Scheidung der Eltern, menschliche Laster, Einstellungen zum Geld und andere schwierige Themen handeln.

Besprechen Sie, was Sie gerade gelesen haben

Stellen Sie Ihrem Kind beim Lesen Leitfragen. Am nützlichsten ist, was er über den Charakter oder seine Handlungen denkt. Auch wenn das Baby die Frage noch nicht allzu sehr versteht, beantworten Sie sie zunächst selbst. Wenn sich ein Kind dem Alter einer sinnvolleren Interaktion nähert, wird es auch nicht sofort in der Lage sein, detaillierte Antworten zu geben. Wenn es für Ihr Baby schwierig ist, Worte zu finden und seine Gedanken auszudrücken, können Sie ihm mehrere Antworten zur Auswahl anbieten. Kinder werden schnell in ein solches Spiel verwickelt. Und wenn Sie nicht zögern, sie zu loben und zu Aktivität und nicht-trivialem Denken zu ermutigen, dann ist Hilfe sehr schnell nicht mehr notwendig.

Im Laufe der Zeit werden Sie sehen, wie das Kind mehr und mehr Unabhängigkeit des Denkens zeigt. So können Sie schwierigere Fragen stellen. Zum Beispiel sollte man ein vierjähriges Baby nicht fragen, warum sich der letzte Ikabog vor Menschen versteckt. Über den Grund für die Angst der Figur kann der Schüler aber schon mit Interesse spekulieren.

Lesen Sie regelmäßig

Je jünger das Kind ist, desto mehr Wiederholungen werden Sie benötigen. Dies ist eine banale Physiologie: Das Gedächtnis und die Wahrnehmung von Kindern arbeiten an Wiederholungen. Schämen Sie sich nicht, dass Sie auf Wunsch des Kindes einige Fragmente oder sogar das ganze Buch mehrmals hintereinander lesen müssen. Das gleiche Gespräch zum gleichen Thema kann auch bis zum letzten Wort wiederholt werden. Dies ist normal und hilfreich für das Erlernen von Themen, an die das Kind nicht gewöhnt ist. Wenig später kann er selbstständig lesen und reflektieren, und in der Anfangsphase werden so die Grundlagen gelegt.

Themen nach und nach verkomplizieren

Wie man Kindergeschichten bespricht: Themen nach und nach verkomplizieren
Wie man Kindergeschichten bespricht: Themen nach und nach verkomplizieren

Wenn Ihr Kind lernt, Charaktere und Handlungen zu diskutieren, gehen Sie von einfacheren Fragen zu komplexeren über. Die einfachen lassen sich mit einem Wort beantworten: Zustimmung oder Ablehnung, der Name der Grundemotion oder eine kurze Wort-für-Wort-Antwort aus dem Buch. Zum Beispiel sehr einfache und offensichtliche Fragen für Kinder - ob sich der Charakter in einer bestimmten Situation schlecht oder gut verhalten hat (zum Beispiel als König Fred gelogen hat, dass er ein Monster erschossen hat). Für uns liegt die Antwort auf der Hand, aber es ist wichtig, dass das Kind sie laut ausspricht und selbst darüber nachdenkt. Lügen ist schlecht, aber dieses Wissen kommt nicht von selbst.

Etwas schwierigere Fragen sind, wie sich das Kind auf die Figur oder seine Angelegenheiten bezieht. Es ist in Ordnung, wenn die Antwort „Ja“oder „Nein“lautet (zum Beispiel, wenn Sie ihn fragen, ob er sich darüber aufregt, dass die gute Lady Eslanda allein im Dorf eingesperrt ist). Immerhin erfordert dies noch eine gewisse Reflexion des Babys und Appell an seine eigenen Gefühle.

Die schwierigsten Fragen schließlich betreffen die Handlungsmotive der Charaktere, die im Text nicht direkt erwähnt werden. Warum will Ikabog zum Beispiel Kinder essen, wenn er sie noch nie gegessen hat? Um diese Frage zu beantworten, reicht es nicht, einen Satz aus dem Buch zu lesen. Ein ganzes Kapitel muss man sich merken und überdenken.

Verwenden Sie immer die Beispiele aus dem Buch

Wichtige Fragen sollten zunächst ausschließlich anhand von Beispielen aus dem Buch gestellt werden. Wenn Sie sich angewöhnt haben, allgemein über Literatur zu diskutieren, können Sie schwierige Themen angehen. Nachdem Sie sich das Beispiel aus dem Leben der Figur angesehen haben, ziehen Sie nach und nach Analogien zum wirklichen Leben. Eine Reihe von Fragen hilft dabei, wobei jede weitere dem Kind näher und tiefer in seinem Wesen kommt. Aber mach das nicht zum Sinn des Lesens! Sobald das Kind zu langweilen oder müde wird, muss die Reihe von Fragen gefaltet und für ein anderes Mal aufbewahrt werden.

Fragen könnten sein:

„König Fred ist sehr feige, aber er hat Angst, dass er dafür gehänselt wird, also gibt er vor, mutig zu sein und lügt am Ende viel. Andere Menschen leiden unter seinen Lügen. Findest du das gut oder schlecht?

Hatte er einen anderen Ausweg?

Wäre es besser, wenn er ein wenig als Feigling gehänselt würde, aber andere Charaktere nicht verletzt würden?

Wenn du nicht wie ein Feigling oder ein Dummkopf aussehen wolltest, würdest du es wagen, wie König Fred zu lügen?

Verschieben Sie allzu schwierige Fragen auf später

Sie müssen geduldig sein und sich darauf vorbereiten, dass ein Kind nicht immer alles beim ersten Mal verstehen kann. Schwierige Themen werden als schwierig bezeichnet, weil es für Erwachsene schwierig sein kann, damit umzugehen. Setzen Sie das Kind in diesem Fall nicht unter Druck, werden Sie nicht wütend und zwingen Sie es nicht, sich die richtige Antwort zu "merken". Versuchen Sie, andere Beispiele zu finden, oder kehren Sie etwas später zum Thema zurück, wenn der Sohn oder die Tochter mehr Erfahrung und Wissen über die Welt, Emotionen und menschliche Beziehungen sammelt. Wenn die Geschichte lang ist und viele Komponenten enthält, können Sie Dutzende Male darauf zurückgreifen.

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