So bringen Sie Ihr Kind zum Gehorsam

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 03:51

Gehorsam zu erreichen ist ein großes und ernstes Thema. Ohne Anspruch auf Vollständigkeit haben wir einige Tipps gesammelt. Alle sind wissenschaftlich fundiert und haben vielen Eltern geholfen.

Wenn Sie die Antwort auf die Frage „Wie bringt man ein Kind zum Gehorsam? Ich antworte gleich: "Auf keinen Fall!"

Es gibt keine Möglichkeit, ein Kind zum Gehorsam zu zwingen. Sie können nur zum Gehorsam zwingen, und dann nicht mehr lange.

Der berühmte deutsche Psychotherapeut, der Begründer der Gestalttherapie Fritz Perls (Fritz Perls) argumentierte, dass es zwei Möglichkeiten gibt, einen anderen Menschen zu beeinflussen: ein "Hund von oben" oder "ein Hund von unten" zu werden. "Der Hund an der Spitze" ist Macht, Autorität, Befehle, Drohungen, Strafen, Druck. "Der Hund von unten" ist Schmeichelei, Lüge, Manipulation, Sabotage, Erpressung, Tränen. Und wenn diese beiden „Hunde“aufeinandertreffen, gewinnt immer der „Hund von unten“. Wenn Sie also möchten, dass Ihr Kind Ihnen gehorcht, hören Sie zunächst auf, es zu zwingen. Hör auf zu befehlen, zu belehren, zu beschämen. Hier sind einige Tipps, wie Sie diese unwirksamen Mittel ersetzen können.

Wie man gehorcht

Der erste Schritt besteht darin, jede Aktivität des Kindes zu fördern und zu stimulieren, die in die richtige Richtung gelenkt wird. Ist das Mädchen eifrig, das Geschirr zu spülen? Lassen Sie es auf jeden Fall zu, auch wenn ihre Hilfe nur im Weg steht. Psychologen führten bei Schülern der vierten und achten Klasse Befragungen durch, um herauszufinden, ob sie Hausarbeiten machten. Es stellte sich heraus, dass der Prozentsatz der Kinder, die ihren Eltern nicht helfen, gleich ist. Aber in der vierten und sechsten Klasse waren viele Kinder unglücklich, dass ihnen die Hausarbeit nicht anvertraut wurde! Aber in der siebten und achten Klasse gab es keine Unzufriedenen mehr.

Der Begründer der russischen Psychologie, Lev Semyonovich Vygotsky, entwickelte ein universelles Schema, um einem Kind beizubringen, alltägliche Aktivitäten selbstständig auszuführen. Zuerst macht das Kind etwas mit seinen Eltern, dann zeichnen die Eltern klare Anweisungen und dann beginnt das Kind, völlig unabhängig zu handeln.

Nehmen wir an, Sie möchten, dass Ihr Kind die Dinge ordentlich faltet, wenn es von der Straße kommt. Die erste Stufe: Alles wird gemeinsam gemacht, Eltern zeigen, helfen. In der zweiten Phase müssen Sie einen Hinweis entwickeln und zeichnen: Was, in welcher Reihenfolge und wo hinzugefügt werden soll. Zum Beispiel dieser:

Die meisten Kinder folgen bereitwillig klaren, klaren Anweisungen. Allmählich wird eine Gewohnheit gebildet und äußere Hinweise werden unnötig.

Ein weiterer großartiger Trick besteht darin, die Aktion in ein Spiel oder einen Wettbewerb zu verwandeln. Spielzeug einfach wegzuräumen ist langweilig und zeitaufwendig. Putzen zu spielen ist eine ganz andere Sache.

Spielen ist ein natürliches Bedürfnis von Kindern, sie sind auf spielerische Weise bereit, sich den ungeliebtesten Dingen zu stellen. Wettbewerb ist auch ein großer Motivator.

Ein Beispiel gibt die bekannte Kinderpsychologin Julia Borisovna Gippenreiter. Die Eltern wollten, dass ihr Sohn Übungen macht. Wir kauften Geräte, mein Vater machte eine Reckstange in der Tür, aber das interessierte den Jungen nicht sonderlich, und er drückte sich auf alle Fälle. Dann lud Mama ihren Sohn zum Wettbewerb ein, der mehr Klimmzüge machen wird. Sie brachten einen Tisch und hängten ihn neben die Reckstange. Infolgedessen begannen beide, regelmäßig Sport zu treiben.

Ein paar Worte zu einer gängigen Praxis - Kinder für die Hausarbeit bezahlen … Auf Dauer funktioniert das nicht. Die Ansprüche des Kindes steigen und der Arbeitsaufwand nimmt ab. In einer Studie wurden die Schüler gebeten, ein Rätsel zu lösen. Die Hälfte wurde dafür bezahlt, andere nicht. Diejenigen, die das Geld erhielten, waren weniger hartnäckig und hörten schnell auf, es zu versuchen. Diejenigen, die aus sportlichem Interesse handelten, verbrachten mehr Zeit. Dies bestätigt einmal mehr die aus der Psychologie bekannte Regel: Extrinsische Motivation (auch positive) ist weniger wirksam als intrinsische.

So verbieten Sie richtig

Verbote werden nicht nur für die physische Sicherheit benötigt. Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass die Freizügigkeit in der Kindheit die Persönlichkeit und das Schicksal einer Person negativ beeinflusst. Deshalb müssen Verbote zwingend sein. Aber es ist sehr wichtig, nicht zu weit zu gehen, denn ihr Überschuss ist auch schädlich. Mal sehen, was Psychologen raten.

1. Flexibilität

Yulia Borisovna Gippenreiter schlägt vor, die gesamte Aktivität des Kindes in vier Zonen zu unterteilen: Grün, Gelb, Orange und Rot.

1. Die grüne Zone ist das, was ohne Bedingungen erlaubt ist, was das Kind selbst wählen kann. Zum Beispiel, mit welchen Spielzeugen man spielen kann.
2. Gelbe Zone - erlaubt, aber mit einer Bedingung. Du kannst zum Beispiel spazieren gehen, wenn du deine Hausaufgaben machst.
3. Orange Zone - nur in Ausnahmefällen erlaubt. Zum Beispiel können Sie nicht pünktlich ins Bett gehen, da heute Feiertag ist.
4. Die rote Zone ist etwas, das unter keinen Umständen gemacht werden kann.

2. Konsistenz und Konsistenz

Wenn einige Aktionen im roten Bereich liegen, sollten sie dem Kind niemals erlaubt werden. Es genügt, einmal nachzulassen, und das war's: Kinder verstehen sofort, dass sie ungehorsam sein können. Gleiches gilt für den gelben Bereich. Wenn das Kind seine Hausaufgaben nicht gemacht hat, muss ihm definitiv ein Spaziergang vorenthalten werden. Zähigkeit und Beständigkeit sind die wichtigsten Verbündeten der Eltern. Ebenso wichtig ist es, dass Ge- und Verbote zwischen den Familienmitgliedern vereinbart werden. Wenn Mama das Essen von Süßigkeiten verbietet und Papa es erlaubt, wird nichts Gutes dabei herauskommen. Kinder lernen schnell, Zwietracht unter Erwachsenen zu ihrem Vorteil zu nutzen. Als Ergebnis werden weder Papa noch Mama Gehorsam erreichen.

3. Verhältnismäßigkeit

Fordern Sie nicht das Unmögliche und seien Sie vorsichtig, wenn Sie sich schwierigen Verboten nähern. Zum Beispiel ist es für Vorschulkinder sehr schwierig (und für manche ist es einfach unmöglich), länger als 20-30 Minuten ruhig zu sitzen. Es macht keinen Sinn, ihnen in dieser Situation das Springen, Laufen und Schreien zu verbieten. Ein weiteres Beispiel: Im Alter von drei Jahren beginnt ein Kind eine Zeit, in der es alle Vorschläge seiner Eltern ablehnt. Wie damit umzugehen ist, ist ein separates Thema, aber der Satz "Hör auf, mir zu widersprechen!" wird nur schaden. Eltern sollten die Altersmerkmale ihrer Kinder kennen, um ihre Hemmungen mit den Fähigkeiten des Kindes in Einklang zu bringen.

4. Korrekter Ton

Ein ruhiger, freundlicher Ton ist effektiver als Strenge und Drohungen. In einem Experiment wurden Kinder in ein Spielzeugzimmer geführt. Am attraktivsten war der gesteuerte Roboter. Der Experimentator sagte dem Kind, dass es gehen würde und dass es während seiner Abwesenheit nicht mit dem Roboter spielen könne. In einem Fall war das Verbot streng, hart, mit Strafandrohung, im anderen sprach der Lehrer leise, ohne die Stimme zu erheben. Der Prozentsatz der Kinder, die gegen das Verbot verstoßen haben, war gleich. Aber zwei Wochen später wurden diese Kinder wieder in denselben Raum eingeladen …

Dieses Mal verbot ihnen niemand, alleine mit dem Roboter zu spielen. 14 von 18 Kindern, die beim letzten Mal streng waren, nahmen den Roboter sofort mit, sobald die Lehrerin weg war. Und die meisten Kinder der anderen Gruppe spielten immer noch nicht mit dem Roboter, bis der Lehrer kam. Das ist der Unterschied zwischen Unterwerfung und Gehorsam.

5. Strafen

Die Nichteinhaltung der Verbote sollte bestraft werden. Die allgemeinsten Regeln lauten wie folgt:

1. Es ist besser, das Gute wegzunehmen, als das Schlechte zu tun.
2. Kann nicht in der Öffentlichkeit bestraft werden.
3. Bestrafung sollte niemals demütigend sein.
4. Sie können nicht „zur Vorbeugung“bestrafen.
5. Von den Maßnahmen der körperlichen Beeinflussung ist nur Zurückhaltung zu empfehlen, wenn es notwendig ist, ein wütendes Kind zu stoppen. Körperliche Bestrafung wird am besten auf ein Minimum beschränkt.

6. Ein bisschen Ungehorsam

Ein absolut gehorsames Kind ist nicht die Norm. Und welche Lebenserfahrung wird Ihr Kind machen, wenn es die Anweisungen und Anweisungen die ganze Zeit befolgt? Manchmal sollte dem Kind erlaubt werden, etwas zu tun, das ihm schadet. Mit schlechten Konsequenzen konfrontiert ist der beste Lehrer. Zum Beispiel greift ein Kind nach einer Kerze. Wenn Sie dies sehen und sicher sind, dass Sie die Kontrolle haben (es befinden sich keine brennbaren Gegenstände in der Nähe), lassen Sie es die Flamme berühren. Dies erspart Ihnen ausführliche Erklärungen, warum Sie nicht mit dem Feuer spielen können. Natürlich sollte der mögliche Schaden angemessen bewertet werden. Es ist ein Verbrechen, einem Kind zu erlauben, seine Finger in die Steckdose zu stecken.

Nicht den Anweisungen von Erwachsenen folgen, das Geschlossene aufbrechen, Kinder versuchen immer, etwas zu erreichen oder zu vermeiden. Machen Sie zum Beispiel auf sich aufmerksam oder vermeiden Sie eine traumatische Situation. Die wichtigste und schwierigste Aufgabe für Eltern besteht darin, zu verstehen, was hinter Ungehorsam steckt. Und dafür muss man dem Kind zuhören, man muss mit ihm reden. Leider gibt es keine Zauberstäbe oder Einhörner. Es ist unmöglich, einen Artikel über Lifehacker zu lesen und alle Probleme in der Beziehung zu Kindern zu lösen. Aber du kannst es zumindest versuchen.