Was sollte ein Lehrer im XXI. Jahrhundert sein: Lehrer selbst antworten

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 03:51

Aktion

Ein moderner Lehrer sagt nicht "Hast du deinen Kopf zu Hause vergessen?" oder "Wald der Hände!" und noch weniger überfrachtet es die Studenten mit Pauken "von jetzt bis jetzt". Stattdessen motiviert er die Mündel, Wissen zu erlangen, und er selbst studiert die ganze Zeit. Gemeinsam mit "" haben wir erfahrene Mentoren gefragt, was ein richtig cooler Lehrer weiß und kann.

1. Besitzt moderne Technologie

Schüler trennen sich heute selten von Gadgets, und ein Mentor, der nicht weiß, wie man ein Smartphone benutzt oder nicht weiß, wie man online geht, wird wahrscheinlich nicht dieselbe Sprache mit ihnen sprechen können. Ein technikfreundlicher Lehrer kann anschauliche Präsentationen vorbereiten, virtuelle Rundgänge durchführen und Lehrvideos drehen. Und er kann die Liebe der Mündel auch zum Wohle der Sache ins Zeug legen – zum Beispiel, indem er über coole Bildungsanwendungen und -dienste spricht.

Anatoly Pronin Abteilungsleiter im regionalen Zentrum für die Entwicklung von Informationssystemen Rostelecom. Lehrt die Entwicklung von Ruby on Rails.

Mit dem Aufkommen neuer Technologien ist die Bildung interessanter und vielfältiger geworden. Sie können sich von überall auf der Welt mit Fernunterricht verbinden, eine Lektion aufzeichnen ermöglicht es Ihnen, das Material zu wiederholen, und Online-Tests und Simulatoren helfen, Ihr Wissen weiter zu festigen. Ich glaube jedoch, dass das Fernstudium den Offline-Unterricht nicht vollständig ersetzen wird. Die Entwicklung mancher Fähigkeiten erfordert eine persönliche Präsenz – zum Beispiel sind Soft Skills ohne Live-Kommunikation nur schwer zu entwickeln.

2. weiß, wie man mit Schülern in Dialog tritt

Der moderne Lehrer stellt den Schülern oft Fragen, um sie zum Nachdenken zu motivieren, und weiß, wie man auf die Antworten hört. Selbst wenn der Schüler falsch liegt, wird der Mentor ihn nicht kritisieren oder lächerlich machen, da eine solche Reaktion jeden Wunsch, etwas Neues zu lernen, entmutigen kann. Stattdessen wird der Lehrer in der Lage sein, vernünftig zu erklären, womit die Person falsch liegt.

Kirill Pikhtovnikov Stellvertretender Generaldirektor - Technischer Direktor im IT-Cluster, Rostelecom. Er lehrte mehr als 9 Jahre Entwicklung an der PNRPU.

Während meiner Arbeit als Lehrerin habe ich gemerkt, dass es immer interessierte Schüler im Klassenzimmer gibt und solche, die nur zur Show gekommen sind. Das Geheimnis besteht darin, die Augen der Jungs zu finden, die wirklich interessiert sind, und es ihnen zu sagen, und nach und nach wird der Rest mit einbezogen.

3. Lernt ständig

Die Welt entwickelt sich rasant, daher ist eine der wichtigsten Fähigkeiten eines modernen Menschen die Fähigkeit, im Laufe des Lebens neue Dinge zu meistern. Dies ist sowohl für Schüler als auch für Lehrer notwendig. Die Fähigkeit, Gadgets zu verwenden und moderne technische Lösungen und nicht standardmäßige Techniken im Unterricht anzuwenden, hilft Mentoren, die Aufmerksamkeit und das Vertrauen der Stationen zu gewinnen.

Anatoly Pronina

Technik steht nicht still – das spürt man in der IT besonders gut. Um im Trend zu sein, muss man sich selbst weiterbilden. Ich habe zum Beispiel die Team Lead School bei Rostelecom IT durchlaufen - es hat mir viel neues Wissen vermittelt, das ich bereits in der Praxis anwende. Vor kurzem habe ich den Kurs über künstliche Intelligenz abgeschlossen. Dieses Thema hat keinen direkten Bezug zu meiner Arbeit, aber ich wollte tiefer eintauchen und das Thema im Detail studieren.

Bisher war es nicht vorstellbar, dass Lehrer Virtual-Reality-Technologien und 3D-Drucker im Unterricht einsetzen würden. Auch das Prüfungsformat hat sich gewandelt, immerhin hat vor 25 Jahren noch niemand vom Einheitlichen Staatsexamen gehört.

Die Videoüberwachung des einheitlichen Staatsexamens ist eines der wichtigen Projekte "". Dank seiner Implementierung wurde das USE-Verfahren transparenter und bot allen Beteiligten gleiche Bedingungen. Dieses Jahr verfügt Rostelecom über mehr als 109.000 Videokameras an Prüfungspunkten im ganzen Land, und ein Bildverarbeitungssystem half bei der Überwachung der Einhaltung der Regeln – eine spezielle Technologie analysierte in Echtzeit das Schülerverhalten und zeichnete verdächtige Aktivitäten auf.

4. Weiß, wie man eine Annäherung an den Schüler findet

Alle Kinder nehmen Informationen auf unterschiedliche Weise auf. Manchen reicht es, die Regel aus dem Lehrbuch zu lesen, andere werden das mit Illustrationen versehene Material schnell verstehen. Wenn der Lehrer verschiedene Formate für die Präsentation von Informationen verwendet, kann er den Unterricht für die ganze Klasse unterhaltsam gestalten.

Roman Khazeev Stellvertretender Direktor der Abteilung für die Umsetzung digitaler Projekte, Dozent an der Teamleiterschule Rostelecom.

Sie sollten versuchen, mit den Studierenden auf Augenhöhe zu kommunizieren und sie als Kollegen wahrzunehmen. Wer weiß, plötzlich werden sie eines Tages auch an der Stelle des Lehrers sein, und er wird an der Stelle des Schülers sein. Respektvolle Beziehungen sind der Schlüssel zu einer gesunden Kommunikation und einem erfolgreichen Abschluss eines jeden Kurses. Bei mir hat die Regel der Begeisterung immer gewirkt: Wenn der Lehrer selbst brennt und kein Buchwissen, sondern praxiserprobte "Kampferfahrung" vermittelt, werden sich die Schüler auf jeden Fall für ihn interessieren.

Wenn der Schüler das Thema nicht beherrscht, versucht der Lehrer zu verstehen, warum. Denn die Gründe können unterschiedlich sein – von Wissenslücken bis hin zu mangelnder Motivation. Ein guter Lehrer kennt das Niveau jedes Schülers und kann eine individuelle Aufgabe auswählen, damit er mit dem Stoff fertig wird.

5. Motiviert zum Wissenserwerb

Es ist wichtig, dass der Lehrer die Neugier und das kritische Denken der Schüler fördert, anstatt sie zu zwingen, sich die Regeln mechanisch zu merken. Ein erfahrener Lehrer erlaubt es den Schülern nicht, Spickzettel zu ihrem eigenen Besten zu verwenden - schließlich kann Betrug zu einer schlechten Angewohnheit werden, die die Lust auf Arbeit tötet. Statt zu pauken, kann der Lehrer den Schülern kreative Aufgaben geben, deren Antworten im Internet nicht so schnell zu finden sind.

Anatoly Pronina

Ich bin gegen Betrug. Dies kann darauf hindeuten, dass eine Person nicht an dem Thema interessiert ist, die Hauptsache ist, um jeden Preis eine Bewertung zu erhalten. Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, zu erklären, warum es wichtig ist, Wissen zu erwerben. Zum Beispiel unterrichte ich Ruby on Rails-Entwicklung. Hier ist es nicht möglich, abzuschreiben oder zu bitten, dies für Sie zu tun - in der weiteren Arbeit wird ein solcher Spezialist seinen Aufgaben nicht gerecht und wird einfach entlassen.

Ein Lehrer ist eine Person, die seiner eigenen Erfahrung nach viele Unebenheiten gefüllt hat, sodass Sie ihn um Hilfe beim Beherrschen des Materials bitten können, wenn Sie es nicht selbst herausfinden können. Ein guter Lehrer geht individuell vor und weiß, wie er diese oder jene Informationen an alle weitergeben kann. Darüber hinaus ist der Mentor in der Lage, die Schüler zu motivieren, den Stoff zu beherrschen – wenn der Lehrer es konnte, dann können sie es auch!

Der Lehrer kommt „zu Hilfe“mit dem Projekt „“, das eine Videoüberwachung des einheitlichen Staatsexamens vorsieht. Die Studierenden haben die Möglichkeit, ihr Wissen aus der Praxis zu demonstrieren. Und diejenigen von ihnen, die sich nicht angewöhnt haben, die Werke anderer Leute umzuschreiben, werden darüber nur froh sein.

6. Hat ein breites Spektrum an Interessen

Schulfächer sind nicht voneinander isoliert. Geschichtskenntnisse helfen beispielsweise einem Literaturlehrer, die Schüler in den Kontext einzutauchen und zu erzählen, welche Ereignisse das Leben der Charaktere in der Arbeit beeinflusst haben. Und ein Biologe, der sich gut mit Geographie auskennt, kann erklären, wie sich Tiere auf dem Planeten niedergelassen haben.

Roman Khazeev

Ein Lehrer muss seinen Job lieben, um ihn effizient und professionell ausführen zu können. Aber ohne die Möglichkeit, sich neben Beruf und Familie auf etwas anderes im Leben verlassen zu können, wird es schwierig. Es ist wie ein zweibeiniger Hocker - er wird nicht stabil sein. Und wenn Sie eine dritte Stütze hinzufügen, wird die Struktur zuverlässig. Daher ist es für jeden Profi wichtig, ein Hobby zu haben. Dies ermöglicht nicht nur das Entladen, sondern wird auch zu einer weiteren Brücke zu den Schülern, die es ihnen ermöglicht, eine gemeinsame Sprache zu finden.

Kinder sind eher daran interessiert, einer Person zuzuhören, die das Thema mit Beispielen aus dem Leben erklären kann. Kaum einer der Studierenden auf die Frage "Warum sollte ich Englisch lernen?" die Nachbildung "Du wirst erwachsen - du wirst es verstehen" reicht aus. Aber die Geschichte, wie Sprachkenntnisse halfen, sich in einer fremden Stadt zurechtzufinden, klingt überzeugend.

Anatoly Pronina

Der Lehrer muss zu anderen Aktivitäten, Hobbys, Hobbys wechseln, um seinen Horizont zu erweitern und nicht bei der Arbeit auszubrennen. Ich würde Sport an erste Stelle setzen. Ich jogge, schwimme, crossfit – das Training ermöglicht es mir, meinen Kopf zu entlasten und mich in Form zu halten. Ich bin früher zu Gesellschaftstänzen gegangen - es hat mir geholfen, Menschen und ihr Verhalten besser zu verstehen, was beim Lernen sehr wichtig ist.

7. Kann selbst langweilige Themen süchtig machen

Ein guter Lehrer ist auch ein großartiger Geschichtenerzähler. Anstatt den Text des Lehrbuchs monoton wiederzugeben, kann er den Stoff mit einem hellen Zitat, einem Witz oder einem visuellen und verständlichen Beispiel aufpeppen.

Sergey Rakov Direktor der Entwicklungsabteilung für Videoüberwachung, Rostelecom. Lehrt neue Kollegen in Projekten.

Es ist besser, die Theorie mit interessanten Geschichten aus Ihrer Erfahrung zu verdünnen. Erzählen Sie uns von den tatsächlichen Problemen, mit denen Sie konfrontiert waren, wie Sie damit umgegangen oder gescheitert sind.

Ein Profi seines Fachs beherrscht die Redekunst fließend: Er flüstert und plappert nicht über Material, hält den Kontakt zum Publikum und setzt Gestik und Mimik ein. Informationen sind heute mehr denn je verfügbar, daher ist es wichtig, den Schülern das Material nicht nur nachzuerzählen, sondern ihnen beizubringen, es zu analysieren.

Kirill Pikhtovnikov

Die Schüler können sich jetzt 15–20 Sekunden lang konzentrieren. Wenn es mir in dieser Zeit nicht gelungen ist, sie für die Diskussion zu interessieren, werden sie abgelenkt, daher ist Interaktivität im Unterricht erforderlich. Dieser Ansatz funktioniert auch in hochakademischen Fächern. Schreiben Sie zum Beispiel zwei Antworten an die Tafel und bitten Sie die Schüler, die richtige auszuwählen, basierend auf dem, was sie zuvor gehört haben.

8. Kontinuierliche Verbesserung des Trainingsprogramms

Für einen echten Profi ist es wichtig, dass das Material, das seine Schüler studieren werden, für sie interessant und verständlich ist. Es ist unwahrscheinlich, dass langweilige Beispiele die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich ziehen, geschweige denn im Gedächtnis bleiben.

Roman Khazeev

Wenn ich meine Erfahrungen mit Vorlesungen vor 10 Jahren in Universitätsräumen und Lehren über Zoom vergleiche, verstehe ich, dass Online-Bildung dank moderner Technologie dem traditionellen Offline-Lernen in nichts nachsteht. Dies wird durch eine schnelle Videokommunikation und eine Vielzahl von Tools für die Kommunikation und Zusammenarbeit mit den Schülern erleichtert: Miro, Google Docs, verschiedene Plattformen zur Verfolgung der Schülerfortschritte, Durchführung von Umfragen und Tests.

Um die Schüler zu interessieren, kann der Lehrer den Vorlesungen Gaming-Technologien hinzufügen – zum Beispiel den Schülern anbieten, ein Problem für die Geschwindigkeit zu lösen und eine Antwort an den Messenger zu senden. Kinder trennen sich immer noch nicht von Gadgets und werden es auf jeden Fall zu schätzen wissen, dass der Lehrer sie auch verwendet. Und im Internet finden Sie Abbildungen, Tabellen, Videos und andere nützliche Inhalte zum Thema, die den Unterricht ergänzen und lebendig und interessant machen.