So wählen Sie Cartoons für Ihr Kind aus

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 03:51

Welche Kriterien sollte ein guter Cartoon erfüllen, was bedeutet die Alterseinstufung und ob es notwendig ist, mit dem Kind zu besprechen, was es nach dem Anschauen gesehen hat.

1. Was Sie über Cartoons wissen sollten

Warum einem Kind Cartoons zeigen?

Sie können Cartoons zeigen, ohne einen besonderen Zweck im Auge zu haben. Kinder wie sie beziehen sie mit ein, um zu verstehen, was auf dem Bildschirm passiert, und dies an sich ist für die Entwicklung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren nützlich. Das ist natürlich auch Unterhaltung und Entspannung – und das nicht nur für das Kind. Ich möchte betonen, dass der Wunsch eines Elternteils, sich zu entspannen und gleichzeitig das Baby zu unterhalten, ein natürlicher Wunsch ist, für den Sie sich nicht schämen müssen. Persönliche Zeit zu haben, die man sich selbst widmen kann, ist sehr wichtig.

Cartoons können einem Kind auch etwas Neues beibringen (Tiernamen, Zahlen oder Buchstaben) und es in verschiedene soziale Situationen einführen. Um dies zu tun, ist es nicht notwendig, nach der Markierung "Entwicklung" zu suchen, es kann jeder Cartoon sein, der für das Kind von Interesse ist. Natürlich sollten die Inhalte auf Altersangemessenheit geprüft werden. Hier gilt jedoch die Hauptregel: Ein Kind lernt nur, wenn es leidenschaftlich ist. Daher ist Spaß ein wichtiges Kriterium.

Ein weiteres Ziel kann genannt werden und die Kommunikation mit dem Kind, wenn Sie planen, den Cartoon zusammen anzusehen und dann darüber zu diskutieren.

So wird die Altersfreigabe vergeben

Alexandra Artemyeva Produzentin von Animationsprojekten der Unternehmensgruppe "".

Nicht nur in Russland, sondern auch in den meisten anderen Ländern der Welt wird die Alterskennzeichnung übernommen: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+. Diese Werte haben beratenden Charakter und helfen den Eltern zu verstehen, was in einem bestimmten Inhalt enthalten ist oder nicht.

Jede Arbeit, die auf den Kinoleinwänden erscheint und im Fernsehen ausgestrahlt wird, wird mit Sicherheit eine Altersgrenze erhalten. Die Entscheidung in dieser Frage trifft das Kultusministerium bei der Ausstellung einer Mietbescheinigung, und alle Bewertungskriterien sind im Gesetz zum Schutz von Kindern vor Informationen, die ihnen schaden könnten, verankert. Hier sind die grundlegenden "Baby"-Markierungen:

• 0+: im Cartoon gibt es keine Aggression oder etwas, das der Gesundheit der Charaktere schadet. Laut Handlung triumphiert immer das Gute über das Böse. Letzteres kann übrigens ganz fehlen.
• 6+: im Cartoon kann es zu einer aktiveren Interaktion zwischen den Charakteren kommen: Kämpfe, Scharmützel, aber leichtfertig und ohne besondere Konsequenzen. Selbst wenn die Charaktere in der Handlung einen Unfall haben, kommen sie mit einem leichten Schreck und ein paar Kratzern davon.
• 12+: in solchen Cartoons gibt es bereits Actionszenen, jedoch ohne übermäßigen Naturalismus und Aggressivität. Es kann eine Flucht von irgendwo oder Selbstverteidigung sein. In diesem Fall sollten die Charaktere immer mit dem Opfer sympathisieren.

Welche technischen Faktoren sind bei Cartoons für die Kleinen wichtig

Für Kinder ist es schwieriger, Videoinhalte wahrzunehmen. Je jünger das Kind ist, desto länger dauert es, bis es sich der Bewegung von realen Objekten und Objekten auf dem Bildschirm bewusst wird. Ein charakteristisches Merkmal von Inhalten für die Kleinsten sind daher glatte Bewegungen und eine geringe Anzahl von Spleißen (dh Übergänge von einer Szene zur anderen). Dies hilft dem Kind zu verstehen, was passiert und weniger müde zu werden. Darüber hinaus ist es wichtig, auf folgende Faktoren zu achten:

• Die Bewegungen der Charaktere in den Szenen sollten nicht verschmelzen. Es ist wichtig, dass der visuelle Teil des Cartoons kontrastreich ist und Sie die Charaktere leicht voneinander und vom Hintergrund trennen können.
• Helle "saure" Farben können das Kind einfach überfordern. Eine solche Farbgebung ist immer eine Belastung für das Nervensystem, und manche Kinder werden schneller davon satt. Die Wahl eines ruhigeren Farbschemas ändert jedoch nichts an der ersten Regel zum Kontrast.
• Objekte auf dem Bildschirm sollten sich nicht zu schnell bewegen, damit das Kind Zeit hat, sie wahrzunehmen.
• Die Rede von Charakteren in Cartoons für die Kleinen sollte drei Eigenschaften haben: aus kurzen Sätzen bestehen, verständlich und emotional sein. Zum Beispiel können die Helden einfache Sätze aussprechen: „Wie geht es dir?!“, „Und du versuchst es, wie ich!“, „Hurra! Wir spielen offensiv!" usw.

Welche Rolle spielt das Voiceover?

Voiceover ist nicht nur ein Werkzeug, um den Zuschauer in eine Geschichte einzubeziehen, sondern auch ein Konzentrationsassistent. Kleinkinder im Alter von zwei bis sechs Jahren lernen gerade, sich allein auf die Handlung zu konzentrieren, und der Voice-Over hilft ihnen dabei.

Die zweite Funktion des Voiceovers besteht darin, zu erklären, was mit dem Zuschauer passiert. Kinder können sich das Bild ansehen, aber nicht verstehen, was dort passiert. Die Stimme übernimmt die Funktion eines Erwachsenen, der zusammen mit dem Kind den Cartoon ansieht und hilft, die Handlung zu verstehen.

Darüber hinaus ist ein Voiceover für einige Eltern ein Hinweis, um mit einem Kind zu sprechen. Sie können sich bestimmte Intonationen markieren, Sätze aufschreiben, um sie zu verwenden, wenn Sie dem Baby alle Phänomene der umgebenden Welt erklären. Hier sind einige Beispiele:

• „Oh, du scheinst verärgert zu sein. Es sieht so aus, als wäre etwas passiert und jetzt bist du traurig."
• Zum Bild: „Ein roter Dampfer und ein blaues Haus? Sehr hübsch!"
• "Weißt du welche Farbe diese Farbe hat?"
• "Warum ist das Eichhörnchen wütend?"

Ausdrücke wie diese helfen uns, unsere Sprache zu vereinfachen und für Kinder verständlicher zu machen.

2. Worauf Sie bei der Auswahl eines Cartoons für ein Kind achten sollten

Die wichtigste Wahlregel ist das Interesse Ihres Kindes. Beobachten Sie, wie er sich Cartoons ansieht: zu welchen Handlungen er sich hingezogen fühlt, ob er konzentriert oder schnell abgelenkt ist (dies zeigt an, dass er versteht, was passiert).

Die zweite Regel sind Entwicklungsvorteile. Natürlich sagt Ihnen das Baby nicht selbst, was ihm hilft, sich besser zu entwickeln, aber die Eltern können über seine Werte nachdenken: Welche davon möchten Sie Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter vermitteln? Sehen Sie sich eine oder zwei Folgen jedes potenziell geeigneten Cartoons an. Normalerweise ist jede Episode nicht länger als 5-6 Minuten, sodass Sie nicht viel Zeit mit Anschauen und Auswerten verschwenden.

Es gibt noch einige weitere Auswahlparameter, an denen ich mich selbst orientiere:

• Ein klares und „zugängliches“Grundstück. Einfaches Geschichtenerzählen ohne komplizierte Beziehungen zwischen den Charakteren.
• Alterskennzeichnung. Ein mit 6+ bewerteter Cartoon kann für einen 3-Jährigen schwer zu verstehen sein.
• Interesse des Kindes. Versteht er, was auf dem Bildschirm passiert? Ist er an der Handlung beteiligt?

Ich möchte auch das Thema sowjetischer Cartoons ansprechen - oft geben Eltern ihnen den Vorzug. Ich glaube, dass dies definitiv eine Familienwahl ist. Stellen Sie einfach ein paar Fragen: „Stimme/stimme ich dem Verhalten der Comicfiguren zu? Stimmen Sie der Moral dieses Cartoons zu? Will ich mein Kind mit dieser Moral bekannt machen?“

Wenn Sie anderer Meinung sind, bedeutet dies nicht, dass Sie Ihrem Kind diesen Cartoon definitiv nicht zeigen sollten. Nach dem Anschauen können Sie mit Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter über das Gesehene sprechen, und dies wird eine Gelegenheit sein, von Herzen zu sprechen, um sich besser zu verstehen. Die Fragen, die ich oben gestellt habe, eignen sich übrigens für die Auswahl von Cartoons, nicht nur des sowjetischen Cartoon-Erbes.

Alexandra Artemieva Produzentin der Zeichentrickserie "Malyshariki" (Riki-Unternehmensgruppe).

Kinder in jungen Jahren absorbieren alles wie Schwämme, und es ist sehr wichtig, negative Beispiele oder gefährliche Inhalte zu vermeiden, die die Psyche des Kindes negativ beeinflussen können.

Folgendes rate ich Eltern, bei der Auswahl eines Cartoons für ihr Baby zu beachten:

• Bewertung … Dabei geht es nicht nur um die Altersgrenze, sondern auch um die Bewertung der Sympathien der Zuschauer auf verschiedenen Plattformen.
• Bewertungen Eltern über diesen oder jenen Cartoon.
• Mein eigener Eindruck. Sehen Sie sich ein paar Folgen der Zeichentrickserie selbst an und entscheiden Sie, ob Sie das Kind zeigen oder nicht.
• Empfehlungen von Freunden mit Kindern … Vielleicht empfehlen sie dir viele gute Cartoons, die du noch nicht kennst.

Und natürlich müssen Sie die Meinung des Kindes einholen. Finden Sie von ihm heraus, was er in einer bestimmten Episode gesehen hat. Manchmal müssen Sie Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter erklären, was im Cartoon passiert ist, warum sich die Figur so verhält. Ich denke, es ist besser, sofort nach dem Anschauen darüber zu sprechen, da das Kind einfach vergessen kann, worum es in der Episode ging. Aber wenn man nicht die moralische Stärke zum Dialog hat, ist das auch normal – Kinder brauchen nicht immer eine Diskussion, manchmal können sie die Handlung selbst reflektieren.

3. Wie man Cartoons anschaut

Wie lange kann ein Kind Zeichentrickfilme ansehen?

Die American Academy of Pediatrics empfiehlt nicht, dass Kinder unter 18 Monaten Zeichentrickfilme verwenden. Es wird angenommen, dass Cartoons in diesem Alter die Fähigkeit des Kindes einschränken, die physische und soziale Welt zu erkunden: Objekte und Menschen um ihn herum.

Ab einem Alter von zwei Jahren ist eine Stunde Videoschauen pro Tag erlaubt. Die Website der American Academy of Child and Adolescent Psychiatry enthält mehrere Richtlinien für die Erstellung eines Plans für die Bildschirmbelichtung Ihres Kindes:

• Vor 18 Monaten ist es am besten, den Bildschirm (Tablet oder Smartphone) nur für die Kommunikation mit Erwachsenen zu verwenden. Zum Beispiel mit einem Elternteil, der auf Geschäftsreise war, oder einer Großmutter, die in einer anderen Stadt lebt.
• Von 18 bis 24 Monaten können Sie Lehrvideos in Anwesenheit eines Erwachsenen zeigen.
• Im Alter von 2-5 Jahren sollte die Grenze für das Ansehen von Unterhaltung und Spielen nicht mehr als eine Stunde pro Tag betragen. An Wochenenden können Sie es erhöhen, jedoch nicht mehr als drei Stunden am Tag.
• Fördern Sie für Kinder ab sechs Jahren einen gesunden Lebensstil und erhöhen Sie die Anzahl der Aktivitäten, die nicht mit dem Bildschirm interagieren.
• Machen Sie es sich zur Regel, alle mobilen Geräte während der Familienessen und Unterhaltung auszuschalten. Denken Sie daran, dass diese Regel nicht nur für Kinder gilt, sondern auch für Sie.
• Erkunden und wenden Sie die Kindersicherung auf Geräten an, die für Kinder zugänglich sind.
• Verwenden Sie kein Spiel auf einem Tablet oder schauen Sie sich keine Zeichentrickfilme an, um Ihr Kind zu beruhigen. Es ist wichtig zu verstehen, dass der Bildschirm kein Kindermädchen für das Baby ist, er hilft nicht, Wutanfälle zu stoppen, sondern verschlimmert sie nur.
• Beenden Sie die Verwendung von Bildschirmen 30-60 Minuten vor dem Schlafengehen.

Sarah Benjamin-Nealon, außerordentliche Professorin für öffentliche Gesundheit an der Johns Hopkins Research University, argumentiert, dass ein langes Screening und seine Auswirkungen auf die zukünftige Entwicklung von Kindern nicht ausreichend untersucht wurden, aber Daten aus Elternumfragen zeigen "potenzielle negative Auswirkungen". Sarah warnt auch davor, dass die Studie die Aktivität des Kindes während des Tages nicht berücksichtigt. „Vielleicht zeigen manche Kinder nicht die Aktivität, die von ihnen erwartet wird – und das hängt nicht von der Wirkung des Bildschirms auf sie ab“, schließt sie.

Meiner Meinung nach ist alles wirklich individuell. Ihr Kind kann nach 20 Minuten Zeichentrickfilm übererregt sein, und in einer Stunde wird jemand ruhig sein. Dies kann nur experimentell festgestellt werden.

Wenn das Baby nach 40 Minuten vor dem Bildschirm unruhig wird, lohnt es sich, die Betrachtungszeit auf 30 Minuten zu begrenzen. Sie müssen diesbezüglich flexibel sein und darauf achten, wie er sich an einem bestimmten Tag fühlt.

Ist es obligatorisch, mit dem Kind Zeichentrickfilme anzuschauen und zu besprechen, was es gesehen hat?

Einerseits ist es für Kinder wichtig, ihre Eindrücke mit uns zu teilen und sie schauen sich oft gerne gemeinsam Zeichentrickfilme an. Andererseits gibt es Zeiten, in denen sich die Eltern ausruhen müssen oder das Kind einfach nur allein sein möchte. Auch hier gibt es keine festen Regeln. Konzentrieren Sie sich auf Ihre eigenen Gefühle und hören Sie natürlich auf Ihren Sohn oder Ihre Tochter.

Das Gespräch nach dem Zuschauen hängt zunächst vom Entwicklungsstand des Kindes ab – auf welchem Gesprächsniveau es unterstützen kann. Für Kinder reicht es, wenn man neben ihnen steht und das Geschehen auf dem Bildschirm emotional kommentiert: „Wow! Was für eine Eule!,“Das ist Lebkuchen!” oder "Oh, der Hase ist da!" Solche Sätze zeigen, dass Sie die Emotionen des Kindes auf eine Weise teilen, die es versteht. Sie können auch über die dargestellte Situation spekulieren: „Wo ist die Maschine hin?“, „Oh, alles ist gefallen. Wie das? "," Wo ist die Wassermelone? Wer es weggenommen hat, ist unklar."

Indem Sie mit Ihrem Baby erleben, was auf dem Bildschirm passiert, helfen Sie ihm, sich selbst und seine Emotionen besser zu verstehen. Dieser Ansatz wird Ihre Beziehung stärken und dem Kind das Gefühl geben, dass Sie in dem Moment, in dem es etwas beunruhigt, da waren.

Wenn der Sohn oder die Tochter bereits in der Lage sind, ein Gespräch zu führen, können Sie die Moral der Geschichte bestimmen, die Handlungen der Charaktere bewerten und Ihre Einstellung zu den gezeigten Ereignissen zeigen. Beachten Sie zum Beispiel, dass ein Charakter schlecht gehandelt hat, indem er jemand anderem etwas weggenommen hat, ohne zu fragen. In einem solchen Gespräch lohnt es sich, auf die Emotionen zu achten, die der Held erlebt, und auf die Beziehung zwischen ihm und seinen Mitmenschen. Zum Beispiel: „Kroshik war verärgert, dass ihm der Ball weggenommen wurde. Natürlich wollte er spielen, aber es gab keinen Ball“.

Natürlich müssen Sie nicht jeden Cartoon besprechen. Wenn Sie die Energie dafür haben, ist es gut, aber wenn Sie nicht die Energie haben, verschieben Sie die Diskussion einfach auf den Moment, in dem sie erscheinen.