Wie Sie ADHS Ihres Kindes erkennen und ihm helfen können

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 03:51

Diese Störung wird oft mit den üblichen schlechten Manieren verwechselt. Trotzdem sprechen wir von einer ernsthaften Diagnose.

Was ist ADHS?

Das Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) ist eine neurologische Verhaltensstörung, die der Erkrankte nicht kontrollieren kann (dies ist wichtig). Es hat drei wichtige Manifestationen. Oder, in einigen Fällen, eine Kombination davon:

• Unaufmerksamkeit. Es fällt einem Kind schwer, sich auf eine Aufgabe zu konzentrieren. Ihm fehlt die Beharrlichkeit, das, was er begonnen hat, länger als ein paar Minuten fortzusetzen. Und diese Probleme hängen nicht damit zusammen, dass er „ungehorcht“oder die Frage nicht versteht.
• Hyperaktivität. Das Kind kann nicht still sitzen, auch nicht in Situationen, in denen Ruhe und Stille erforderlich sind. Er hüpft, wirbelt, tritt, stellt eine Million Fragen, juckt, kichert oder ist einfach nur nervös.
• Impulsivität. Das bedeutet, dass Kinder sofort tun, was sie wollen, ohne über die Konsequenzen nachzudenken. Zum Beispiel nimmt ein anderes Kind sein Auto in den Sandkasten - es schlägt den Täter. Es ist zum Karussell notwendig - sie rennen dorthin und stoßen die anderen mit ihren Schultern. Ich frage mich, womit das Aussehen der anderen zusammenhängt - sie fragen direkt und laut: "Warum ist diese alte Tante so dick?"

Meistens ist ADHS nur mit Hyperaktivität verbunden. Aber das ist ein Fehler. Das Kind kann zurückhaltend und ausgeglichen phlegmatisch sein. Einfach extrem unaufmerksam.

Um eine Diagnose zu stellen, reicht es aus, wenn ein Arzt eine oder zwei der oben genannten Manifestationen der Krankheit beobachtet. In diesem Fall wird ADHS in Typen unterteilt: überwiegend unaufmerksam und überwiegend hyperaktiv-impulsiv. Aber bei den meisten Kindern sind alle drei Probleme in einem Komplex vorhanden - diese Art von ADHS wird als kombiniert bezeichnet.

Wie erkennt man ADHS

Wenn Sie denken, dass fast alle Kinder dieses Verhalten von Zeit zu Zeit zeigen, denken Sie nicht. Fast jeder kann sich irgendwann in seinem Leben wie ADHS verhalten. Aus diesem Grund gibt es die Meinung, dass diese Störung nicht existiert ADHS und der Anstieg des Konsums von Stimulanzien bei Kindern - sie sagen, dies seien Fiktionen, die eine schlechte Erziehung oder beispielsweise eine geringe Intelligenz verbergen sollen.

Trotz der Kontroverse ist ADHS eine offizielle medizinische Diagnose. Internationaler Klassifikator der Krankheiten ICD-11 6A05 Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bezieht sich auf neuroontogenetische Störungen - Krankheiten, bei denen die Psyche versagt und eine pathologische Reaktion auf sensorische Informationen von außen auslöst.

Und es gibt ganz klare diagnostische Kriterien, die helfen, ADHS zu erkennen.

1. Alter

ADHS-Symptome treten am häufigsten im Alter von 3 bis 6 Jahren auf, aber die meisten Fälle von Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) werden zwischen 6 und 12 Jahren diagnostiziert.

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Teenager ADHS hat, sich aber nicht sicher ist, ob er oder sie im Vorschulalter die gleichen Probleme hatte, handelt es sich höchstwahrscheinlich um eine andere Störung. Oder einfach Verhaltensprobleme ohne neurologische Konnotation.

2. Symptome, die mindestens 6 Monate andauern

Um eine Diagnose stellen zu können, ist eine langfristige - mindestens sechs Monate - Diashow ADHS bei Kindern - Beobachtung des kindlichen Verhaltens erforderlich. Und das nicht nur in der Familie oder im vertrauten Umfeld, sondern auch im Kindergarten oder in der Schule.

Der Arzt - Kinderarzt, Neurologe, Psychologe, Psychiater - sollte ausführlich mit den Eltern und dem Kind selbst sprechen. Und im Idealfall auch Interviews mit anderen Menschen, die mit ihm zusammenarbeiten - Erzieher oder Lehrer. Nur so können Sie ein ganzes Bild hinzufügen.

3. Symptome, die zu Hause und im Kindergarten oder in der Schule wiederkehren

Bei ADHS ist das Kind nicht in der Lage, sein Verhalten zu kontrollieren. Daher werden die Symptome die gleichen sein - in einer vertrauten Umgebung, im Kindergarten oder in der Schule.

Wenn Ihr Kind, so scheint es, keine Sekunde still sitzen kann, das Haus in die Luft sprengt und Sie mit endlosen Fragen ermüdet, sich aber gleichzeitig im Kindergarten normal verhält, geht es hier nicht um Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung.

4. Symptome, die die Lebensqualität einschränken

Sie können diagnostiziert werden, wenn Sie jeden Tag mindestens einige der folgenden Symptome einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bemerken.

Bei unaufmerksamer ADHS, das Kind:

• Nicht in der Lage, sich über längere Zeit (mindestens 5 Minuten) auf eine Sache zu konzentrieren.
• Leicht ablenkbar und vergisst sofort, was du gerade getan hast.
• Regelmäßig macht er elementare Fehler: Im Beispiel „1 + 2“vergisst er vielleicht, dass die erste Ziffer eins war und druckt die Antwort 4. Oder überspringt beim Lesen eine Zeile und merkt es gar nicht.
• Oftmals kann er abgelenkt eine einfache Aufgabe nicht erledigen, die andere Kinder problemlos bewältigen können.
• Regelmäßig hört er die an ihn gerichtete Rede eines Elternteils, Erziehers oder Lehrers nicht, weil seine Gedanken in die Ferne schweifen.
• Er kann die Ordnung in den Dingen nicht aufrechterhalten, auch wenn seine Aufmerksamkeit besonders darauf gerichtet ist.
• Endlos Dinge verlieren - Handschuhe, Bleistifte, Bücher, Brieftaschen, Schlüssel.
• Er sammelt sich irgendwo, "gräbt" die ganze Zeit - er kann das notwendige Zubehör nicht schnell ablegen, auch wenn es nur sehr wenige davon gibt.

Bei ADHS vom hyperaktiv-impulsiven Typ hat das Kind:

• Kann nicht länger als ein paar Minuten still sitzen. Im wahrsten Sinne des Wortes: zappelt, zappelt, verdreht die Hände und klopft mit den Füßen.
• Es wird oft vergessen und springt in Situationen, in denen dies nicht möglich ist, z. B. im Unterricht, fehl am Platz.
• Zeigt ziellose körperliche Aktivität: Springen, mit den Armen wedeln, irgendwo klettern oder rennen.
• Weiß nicht, wie man leise und nachdenklich spielt, um zum Beispiel einen Konstrukteur selbst zusammenzubauen.
• Weiß nicht, wie er warten soll, bis er an der Reihe ist. So kann die Frage des Lehrers beantwortet werden, indem der Mitschüler, an den diese Frage gerichtet war, unterbrochen wird.
• Es kann sehr gesprächig und oft völlig taktlos sein.
• Scheint frei von Gefahr zu sein, die sein Leben bedrohen könnte.

Bei kombinierter ADHS können Symptome kombiniert werden. Und für jeden Typ stören sie offensichtlich das Kind. Beispielsweise kann er aufgrund von Unruhe oder Konzentrationsmangel keine Lektion lernen oder eine Aufgabe nicht erledigen. Und wegen Taktlosigkeit oder Langsamkeit irritiert es andere.

Warum ADHS gefährlich ist

Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität können bis ins Erwachsenenalter andauern. Dies führt oft zu ernsthaften psychosozialen Problemen bei ADHS im Erwachsenenalter:

• schlechte schulische Leistungen und infolgedessen die Unfähigkeit, eine gute Ausbildung zu erhalten;
• Mangel an Freunden und Unterstützung;
• Spott und damit verbundenes psychisches Trauma;
• geringe Selbstachtung;
• Unfähigkeit, Pläne zu machen und einzuhalten;
• unverbindlich, was sich negativ auf die Karriere und die Beziehungen innerhalb des Teams auswirkt;
• häufige Stimmungsschwankungen;
• Inbrunst, eine Tendenz zu unüberlegten Handlungen;
• anhaltend hoher Stress, der zur Entwicklung anderer psychischer Störungen führen kann - zum Beispiel Angststörungen oder Depressionen;
• die Unfähigkeit, langfristige Beziehungen aufzubauen, einschließlich der Familie;
• Alkohol- und Drogenmissbrauch;
• Probleme mit der Zahlung von Schulden und dem Gesetz.

Fazit: Sobald die Diagnose ADHS gestellt ist, muss die Krankheit korrigiert werden.

Wie behandelt man ADHS

Gute Nachrichten für den Anfang.

Zwischen 30 und 70 % der Diashow ADHS sind Erwachsene Kinder, bei denen das Syndrom diagnostiziert wird, "wachsen" es mit dem Alter heraus.

Bei anderen Kindern bleibt die Störung lebenslang bestehen. Das Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätssyndrom (ADHS) kann nicht immer vollständig geheilt werden. Es gibt jedoch sehr wirksame Korrekturmethoden, die die Symptome lindern können.

1. Psychotherapie

Insbesondere sprechen wir über Verhaltenstherapie. Ein qualifizierter Psychotherapeut hilft dem Kind, mit Emotionen und Enttäuschungen umzugehen, vermittelt auf spielerische Weise soziale Fähigkeiten, z.

2. Familienarbeit

Familienbeziehungen sind ein wesentlicher Bestandteil einer erfolgreichen Korrektur. Für Eltern ist es extrem wichtig, alles zu tun, um den ohnehin schon hohen Stress beim Kind nicht zu erhöhen.

Schimpfen Sie ihn nicht wegen Unaufmerksamkeit, Langsamkeit oder Unruhe: Mit ADHS sind Kinder objektiv nicht in der Lage, damit umzugehen. Ihre Aufgabe ist es, zu unterstützen, dem Kind zu zeigen, dass es geliebt wird, egal was passiert. Möglicherweise benötigen Sie auch eine Psychotherapie, die Ihnen beibringt, Ihre eigenen Emotionen zu kontrollieren und Ihnen sagt, wo Sie die für die Kommunikation notwendigen psychologischen Ressourcen bekommen.

Hier ist, was Diashow ADHS bei Kindern Mama und Papa tun kann:

• Organisieren Sie das häusliche Leben des Kindes. Versuchen Sie, einen festen Tagesablauf mit klar definierten Zeiten für das Aufstehen, Frühstücken, Vorbereiten für den Kindergarten oder die Schule, Schwimmen und Zubettgehen einzuhalten. Es lohnt sich auch, einen Zeitplan zu erstellen, der Ihr Kind daran erinnert, was es tagsüber tun soll. Achten Sie darauf, das Terminblatt an einer gut sichtbaren Stelle zu platzieren - zum Beispiel magnetisch an der Kühlschranktür zu befestigen.
• Passen Sie die Ernährung an. Die Ernährungsforschung hat zu gemischten Ergebnissen geführt. Dennoch gibt es Grund zu der Annahme, dass bestimmte Lebensmittel dem Gehirn helfen können, mit der Störung umzugehen. Fügen Sie Ihrer täglichen Ernährung proteinreiche Lebensmittel hinzu - Fleisch, Eier, Bohnen, Nüsse. Versuchen Sie, schnelle Kohlenhydrate wie Süßigkeiten und Kuchen durch langsamere wie Obst oder Vollkornbrot zu ersetzen. Ein wichtiger Vorbehalt: Bevor Sie die Ernährung umstellen, lohnt es sich, sich zu diesem Thema mit einem Kinderarzt zu beraten, der das Kind beobachtet.
• Begrenzen Sie die Zeit, die Sie damit verbringen, fernzusehen und mit Gadgets zu spielen. Nicht mehr als 2 Stunden am Tag!
• Seien Sie konsequent in Ihrem Handeln. Kinder mit ADHS müssen klare und vorhersehbare Regeln befolgen.

3. Medikamentöse Therapie

Die gebräuchlichsten Behandlungen für ADHS sind Nootropika (Substanzen, die die Gehirnfunktion verbessern) und Psychostimulanzien (helfen, das Verhalten zu kontrollieren). Welche Art von Medikament in Ihrem Fall benötigt wird, kann nur ein Arzt entscheiden.

Wir müssen darauf vorbereitet sein, dass das gewählte Medikament möglicherweise unwirksam ist und dann ein Wechsel des Medikaments erforderlich ist.

Darüber hinaus sollten Sie Ihren Arzt über alle auftretenden Nebenwirkungen, einschließlich Appetitlosigkeit oder Schlafstörungen, informieren. Dies ist auch ein Hinweis darauf, nach einem anderen Arzneimittel zu suchen.

Woher kommt ADHS?

Die genaue Ursache für die Entwicklung der Störung ist nicht geklärt. Es ist jedoch bekannt, dass zu viel Zucker oder übermäßiges Fernsehen keine Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung verursacht. Eine unausgewogene Ernährung oder Gerätesucht kann die Korrektur von ADHS erschweren. Aber sie sind nicht in der Lage, seine Entwicklung zu provozieren.

Wissenschaftler haben nur eine Reihe von ADHS-Ursachen identifiziert, die bei ADHS eine Rolle zu spielen scheinen.

1. Vererbung

Das Syndrom breitet sich in Familien aus, was es ermöglicht, es mit der Genetik in Verbindung zu bringen. Es wurde festgestellt, dass, wenn einer der Elternteile ADHS hatte, das Kind eine 50%ige Wahrscheinlichkeit hat, die Störung zu erben. Wenn die Familie bereits einen älteren Bruder oder eine ältere Schwester mit dem Syndrom hat, beträgt das Risiko für den jüngeren 30%.

2. Frühgeburt

ADHS wird häufig bei Frühgeborenen oder Babys mit niedrigem Geburtsgewicht (weniger als 2.500 g) diagnostiziert.

3. Schlechte Angewohnheiten der Mutter während der Schwangerschaft

Das ADHS-Risiko eines Kindes steigt, wenn die Mutter raucht, Alkohol oder Drogen nimmt, während sie den Fötus trägt.

4. Schädigung des Frontallappens des Gehirns

Zum Beispiel beim Fallen. Der Frontallappen ist für die Steuerung von Emotionen und Verhalten verantwortlich.

5. Exposition gegenüber Toxinen im Säuglingsalter

Es geht um Blei oder Pestizide. Die Vergiftung, die sie verursachen, kann auch die Entwicklung von ADHS auslösen.