Wie einfach es ist, sich Informationen zu merken: eine von Wissenschaftlern bewiesene Methode
Wie einfach es ist, sich Informationen zu merken: eine von Wissenschaftlern bewiesene Methode
Anonim

Kanadische Forscher haben bestätigt, dass der beste Weg, sich an etwas zu erinnern, darin besteht, es laut vorzulesen.

Wie einfach es ist, sich Informationen zu merken: eine von Wissenschaftlern bewiesene Methode
Wie einfach es ist, sich Informationen zu merken: eine von Wissenschaftlern bewiesene Methode

Laut Colin MacLeod, Psychologieprofessor an der University of Waterloo in Kanada, werden Informationen besser in Ihrem Gedächtnis gespeichert, wenn Sie Informationen laut aussprechen.

Zusammen mit seinem Team führte er eine Studie durch, in der Probanden sich Informationen auf vier verschiedene Arten merken mussten. Die Teilnehmer lasen viele zufällige Wörter für sich selbst und laut vor, hörten sich Aufnahmen ihrer eigenen Stimme an und hörten, wie die Wörter von jemand anderem gelesen werden.

Diejenigen, die laut vorlasen, erinnerten sich an die meisten Wörter. An zweiter Stelle standen die Leute, die sich die Aufnahmen anhörten. Ihnen folgten die Probanden, die jemand anderem zuhörten. Am allerwenigsten blieben Worte im Gedächtnis derer, die sich selbst vorlasen.

Für die schweigenden Leute war es das Schlimmste. Es ist ein bisschen besser, wenn Sie die Stimme von jemandem hören. Es ist viel besser, wenn Sie Ihre eigene Stimme hören können, aber am besten sprechen Sie die Worte selbst und hören gleichzeitig Ihre eigene Stimme und bewegen Ihre eigene Sprache.

Colin MacLeod Professor für Psychologie

In seiner jüngsten Studie untersuchte Macleod die Speicherung von Informationen im Langzeitgedächtnis. Seine frühen Forschungen zeigten jedoch, dass das laute Sprechen von Wörtern auch das Kurzzeitgedächtnis verbessern kann. Wenn Sie beispielsweise befürchten, dass Sie vergessen, die Tür zum Haus zu schließen oder den Ofen auszuschalten, sagen Sie deutlich: "Ich habe die Tür geschlossen" oder "Ich habe den Herd ausgeschaltet".

Bisher wissen die Forscher nicht, warum die Verwendung der Stimme beim Auswendiglernen von Informationen hilft. Jetzt werden sie die physiologischen Eigenschaften dieses Phänomens untersuchen.

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